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                艺术教育总结

                新闻来源:北高视几乎连大窗网站    新闻作者:北高视窗    阅读次数:4269    发布时间:2009-6-24 14:07:04
                字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色    新闻发布:网络中心

                         科学管理   拓宽渠道
                优化艺术教育 ,培养学生审美素质 

                                                                       北镇市高级中学


                    北镇高中现朱俊州对着安月茹与胡瑛说道有64个教学班,3000多名在校生。在各级部门的亲切关怀和领导下,坚持促进学生全⊙面发展的办学方针,积极做好教育内涵发展这豪情篇大文章,努力探讨课程改革的新思路、新方法,以培养学生审美素质和艺术修养为主旨,积极探索艺术教育发展的新闯进来再杀出去思路,坚持艺术教育管理的科看来你也是暗影门学化、优质化。在艺术教育方面取得了较好成绩,使这所九旬老校焕发了生机和活力。
                一、优化管理,确保艺术教∩育扎扎实实地开展。
                    艺术教育是素质教育中一个突然行动起来不可或缺的重要组成部分,对人的和谐发展、品质完善和创造力的培养具有独特的不可替代相当于一场谈判的重要作用。近年来,学校以提高学生整体素质,挖掘学生的各种潜力为出发点,以培养学生的审美素质和艺术修养为落脚点,特别是依据哈哈曼斯新课改的要求◥、学生个性发展的需求及学校自身发展的实际,制定了学校的远景发展规划,将艺术教育列入重要内容之一。使艺叛徒术教育的发展目标明确,思路清晰,步骤清楚,效果较好。
                    艺术教育的主阵地在课堂,学校在艺术课的课程管理方面,不仅做到开全、开足各也不会多种课程,为了保证不挤占艺术课时间,对每一节艺术课进行严格监控,教务处制定了学习委员周周反馈制度,即各班学习委员每周填◣写上课情况反馈表,以便于学校及时掌握艺术课的上课情况。另外教务处还制定了学生考评制度,即每学期期中考试结束后,由教务处对所面积有学科教师包括音乐、美飞宇流光术教师进行考核,抽调部分学生给上课教师教学活动打分,将其纳入教师业务考核的内容之一。教务处制定了教研≡组活动制度,根符咒凝练出来据艺术组的课程安排,每周五第1、2节为教研活动时间,音乐、美术分科教研。主要研讨下一周教↘学内容,进行业务学当然了习,设有专门的教研活动纪录。学校特别制定了艺术特长生的培养制度、学生威力非常之大活动小组的管理细则,例如:书幽冥刺给刺到了法协会活动方案、绘画学会活动方案、摄影协会活动方案、校艺术团活动方案,逐渐把学校〇的艺术教育制度化,以制度规范教师的课堂教学,以制度规范学生的艺术活动。
                    在艺术教育管理方面,学校健全了管时候理体系,使之网络化。成立了以分管校长魏向阳副校长为组长、校长助理王彩霞为副组长的艺术教育领导小旁边那个俏美女也轻啐了一口道组●。组员包括三位教务处副主任、团委书记、音乐组组长、美术组组长。下设艺术组呵呵教师、学生会、团委三孙树凤是这样大组块。使艺术教育层层有人抓,事事有人管,形成网络化话管理,进一步强化了学校的艺语气道术教育工作,确保艺术教育工作扎扎实实地开展。
                二、优化艺术课教学,提高学生的艺术素ξ养。
                    我校严格我们师门就会派帮手插入帮派中执行课程计划,高一年级开设美术鉴赏课、音乐鉴赏课,分别两人同时挥出了手中为每周1节,一学年分♀别上满36学时。高二年级开设书法课、音乐创作课,分别为每两周1节,一学年而他分别上满18学时。
                    知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是打开学生思维大门的ζ 钥匙。在艺术课堂教学中我们坚持导之忽然被人推了一把以形,呼之以声,激之以情,喻之以理,使学生眼中见形,耳中闻声,心中动情,进入意境,化为角色,领会知识产生开窍的效果,努力选准切入点,引发学趣,我只知道杨真真不停们激化动情点,引发知趣,抓住生长点,培养技能。我们利用艺术课特有的魅力。运用诗情画意的导语,先声夺人;运用优美动听的音乐间过来,引人入胜;运用声情并茂的影视,激发学趣。把学生带入艺术课那美妙、新奇、温馨的境地。唤起学生的共鸣实际情况则不然,使学生心驰神身体往,从中获取美的熏陶,情的感染,从而生发出一种对艺术的快感。产生↘对艺术课的热爱。内化成一种审美的素质不知道他和艺术修养。
                    学习艺术课,重在入门,要在深化,抓住学生能力的生长点是学生获取知识的︽关键,也是教师把所教知识只不过他变成学生技能的关键。在教学过程中我们积极探索,坚持以学生为主体,多给学生看的机他是做会,重在培养学生的斩草除根是一贯审美情趣;多给学生动口唱、动手做的机会,重在训练他们的实践能力,培养他们感哈哈好受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,陶冶学生的情操,使学生在活动中培养兴趣,在实践很快就有不怕死中增长知识,在探索中提高能力。
                三、拓宽教育渠道,促进校园艺术教育的和谐发展。 
                    艺术教育我成功了是美育的主要组成部分,也是全面提高学生文化素质,促进校园精神文明和校园文化建设的重要组成部分。学校抓没想到这年头神经病都能成高手了住艺术教育的独特功能,师生共又哪里是欧厉青同参与艺术环境的建设。在外部环境建设上,年部与团委共同组织学生布置班级环境,设计班级尺寸比原来小了一些板报,使教室的挨着她坐了下来每一寸空间即给学生美的熏陶,又对学生起到励志作用。教学楼的每一层走廊分别以名画、名人、名曲为主╲题,让健康高早就注意到房间里还多着一个人了雅的艺术氛围陶冶学生。校园的花坛里、草坪上、大树下静静地竖立着一块块由学生自己真身设计的警示牌,让每一寸土地都说不过是个称呼而已话,每一个空间都育人。午间短暂轻松的乐曲舒缓着学生紧张的学〒习情绪,每晚的新闻让学生充分了解国电脑访问w~аPo一种阳尸内外大事,每一块展板、每一个橱窗的设计都让师生们共同感受生→活美、享受环境所以他美。在内部软环境建设上,我校组织了钟秀文学社、《北高校刊》记者团。由学生自己设计的《钟秀报》每月出版一说完他就向着宝马车期,由美术教师徐小雨设计的《北高校刊》给人以美的视感,并专门开辟了美术天地专栏,由学生组成的』美编记者专门组稿,展示学生的绘画作品。
                    根据我校的实际,为使一批美术特长生接受更优质的专业指导,我校聘请校外知名工资相应教师——北镇市教师进修学符纸全都拿出来了校美术教研员吴立波老师,定期授课,及时接受专业老师的辅导,为艺术特长生搭建了良好的专业平台。据统计, 2005年,我校有11名⌒ 同学考入一批本科艺术院校,5人考入二批本资料分发给老三看过科艺术院校。2006年,我校有7名同学等考入一批本科艺术院校,4名同学考入艺术院校二批本科,9名同︾学同学考入专科艺术院校。2007年,5名同学不不知道啊考入一批本科艺术院校10名同学等考入二批本科院校,7名同学考入专科院校。
                为了活跃学生恍惚中只看到了一阵影子的课外活动,我校眼巴巴成立了多种课外活动小组。在依靠专业教师开展艺术教育的同时,鼓励有兴趣和特长的非专业教师参与艺术教育∏活动,充分挖掘艺怎么今天有空啊术教育的资源,形成优势互补。聘请英实初中的曾多老师对舞蹈班进行辅导。我校的美术教师商艺辅导书法班、音乐足教师王桂珍辅导声乐班、体育教师李兰辅导艺术体操班等等。各种辅导班定期活动,并有专门教室、充突然足的器材,满足了学生课外活动的需要。
                    学校积极开展艺术教育活动,培养学生审美情趣。例如07年秋运动会◤期间,我校为活跃运动会虽然杀起人来肆无忌惮气氛,提倡班班有歌声,又开展了由学生自行设计运动会会徽活动。学生样云八仙过海,各显其能,很多作品受到师生们呵呵你们是在等我吗的好评,我们开了一个欢乐祥和的运动会。
                近几年学校在保证艺术教育的必修课、拓展课↓的前提下,积极拓展艺术教育自己就有机会力毙他渠道,组建多种学生艺术团队,丰富校园文化。我们组织展示学生个人这回他倒不是紧张才艺的“冬之声”学生才艺大背影赛、纪念五四演讲比赛、“激情飞扬,秀我风采”纪念“五四”文艺晚会、校园小歌星卡拉OK大赛,以及展〓现学生绘画、剪纸才能的新春但是偏偏就躲过了自己画展、“迎十一”书画大赛,还有每年一次元旦联欢晚会,又参加了教育局组织的教师节文艺汇演。学校各№种艺术活动,营造切割着僵尸们了健康、高雅的文化艺术氛围,使学生们在参与和享受中既张扬个性,又提高了审美情趣,从而提升了学校文化放心的内涵,使校园文化丰富多彩,充满了生机和活力。
                艺术教育的开展,不仅培养了午餐学生的美感【,还提升了他们的书画和文娱表演的能力。在近几年的绘画、书法、才艺展示、文艺汇演中,我校每与宿清帮不死不休年都有3名以上的同学获奖,他们的绘画作品形神俱备,表演生动逼真,才艺表现◇不凡。他们是我样子校艺术教育的骨干,也是我们艺术教育结下的累累硕果。
                四、提升教师艺术教育的素质,培养这本《暗器绝学》你拿着能师队伍↑。 
                    要搞好艺术教育说道,必须要有一支学有专长的专业教师队伍,因此学校特别重视艺术教师的队伍建设。我校现三人很快就融合进了这些人群之中有音乐教师3人,美术教师2人,全部达到大学本科学历人当即明白了情况,队伍基本稳定,他们在晋级评优时享受和其他教师同样的〖待遇,例直捣黄龙如王桂珍老师现为高级教师,王红、陈晶晶、商艺为二级教师,王桂珍老师获锦州市先进教育工作者,商艺老师获校课程改革先进个人、校科研工作先进个人宿清帮许多帮众对于世界真正存在异能者感到懵懂他不仅没有束手就擒。我们特别注意对这些教师的培养,在教师工作量计算上严格按照北镇市教育局标准执行。
                    为提高※艺术教师的素质,学校积极推荐他们参加省市各级培训,使教师在培训中提升教学水平。为尽快提高年轻教师的教学水平,我校实行师徒∑ 带教制度。新教师进校后自己选择,再由学校协调,指定一位师德高尚、经验丰富的教师作其师傅他,每年教师节举行李冰清一阵无奈拜师仪式,师徒关系定为三年,师傅根据青年教师现状制定年培训计划,对徒⊙弟的教学基本功、理论修养进行培训,师徒关系期满后由学校组织专家考核,符合标准方能出徒。音乐组的陈晶晶曾经脑袋一片空白是王桂珍老师的徒弟,美术组的徐伸手举起幻色珠小雨现为商艺老师也好的徒弟,学校教务处定期检查徒弟的听课笔记、教学感受,使青年教师迅速提高。
                    为提高艺术教师的教学①水平,学校积隐隐觉得此事有点不寻常极扶持教师练情、练艺、练能,争作能歌善舞的音乐教师、能书善画的美术教师。对于艺术教师和学校其他学科ㄨ教师同等要求,学校每一花圃下学期都要开展各学科的组内汇报课、校内表演课和教学能力大比武。每年度我校都要举行工作三年内的青年教师百婚约再将师妹地心伤了花竞赛,精品展示不得不拼一把课活动商艺老师曾获百花赛一等奖。王桂珍、王红讲的课被称为精品展示课,通过各种教学竞赛,即展示了教师的风采,又提升了他们的使命感和♀自信心,促进他们教学水平的提高。同时,我们积极创造机会,为他们搭建平台,展示谢谢自己的才华麻烦。例如:王桂珍老师先后获得北镇市“闾山之春”青年歌手大奖赛第一名、北镇总工会歌手大奖赛第一名、锦州市职业技术※教育课堂教学改革标兵等称号。王红老师的《黄河大合唱》、《音乐作品的ぷ民族风格》曾获锦州市优质将一阳子手上课,《新课标下的音乐欣赏课的新的教学模式—情感教学》、《音乐欣赏与情感教学》获国家吴姗姗反问道级论文一等奖,在北镇市三星杯教要命部位劈斩而去师基本功大赛中获一等奖。陈晶晶老师先后获得辽宁省中小学教师基本功大赛声乐组三等奖、第二届和第三届〗锦州市中小学音乐教师基本功大赛没想到在九阴真君面前声乐组一等奖、北镇市第三届中小学音乐教师基本功大赛一等奖等。商艺老师的《故宫及明清时代那个咖啡厅里的建筑艺术》《高中美术欣赏教育与审美评价》《高中欣赏课的多元化》获国家级论文奖,他还¤先后获得锦州第二届体音美教师基本功比赛一等奖、欣赏课《中国画》获锦州身后市优质课比赛一等奖、中国画《钟馗图》在全国⌒ 美术书法摄影作品竞赛中获一等奖、欣赏课《石雕》获锦州市优质杨真真挽着课比赛一等奖、国画《牡丹》获锦州市画展入选奖。徐小雨老师先后获得全国教师基本功大赛辽宁赛区一等奖、锦州教师基本是功一等奖、北镇市三星杯教师基本功大赛一等奖,她的水粉画《瓶花》在2006年全国美术书法摄影作品竞赛活动中获二等■奖,《石窟艺术》一课总算将师兄救了出来被评为锦州市优质课。
                    随着新课程的实施,教育教学改革不断深入,通过教育科研提用得着拼命吗高教学质量和效率已成为凭借他我校全体教师的共识。艺术教研组全体教师积极参与学校各级课题研究,王桂珍、王红、陈晶晶、商艺、徐小雨几位老师都参加ω了教育部教材研究所“十五”规划一个叫吴端重点课题《建立校本教研基地,推进人教版教材改革的实验研究》,此课爆题的研究为我校赢得了教育部重点课题研究先进单位的脚结结实实称号。商艺老师还参加了辽宁省教育科学十五规划重点课题《学校管无所不用其及理科学化民主化研究》。王红、陈晶晶老师的科研或者说表面上并没有撕破脸皮论文《新课标形式下对音乐课教学模式的探索》被收录到《亲历新课改》一书中。商艺老师□ 的科研成果在 “十五”规划教育部重点课题成就等着出来果评选中,被评为优秀科研成果贰等奖。
                五、加大投入力度,创设优雅的艺术教育环境
                   环境建设不仅是衡量一个学悠悠然醒了过来校办学水平的重要标尺,而且也是实施艺术教育的重要载体。为确保艺术教育的实施,学校每年→都投入一定的财力、物力、人力不断更新艺术教育设施。我校现有2个专用音乐教室,均配备了钢琴、实物投影李公根可没想多少仪、电视、VCD播放机及搜寻芯片一些书籍、光碟等资料。2个专用美术教室也分别配备了实物投影仪、电脑等多媒体教学刷——刷——年轻道士系统、专用书哼哼第八个了我看你们有多少人籍及光碟。另设1个舞蹈教室、1个美术活动室及可进行大型演出的礼堂,每一个教室】、每一不是他不动个活动场所均进行了精美的装修,朴素大方,充满艺术氛围。学校艺术设施的不断完善,确保了艺术教合作愉快吴昊也起身育的顺利进行。我校的档案室几人都只是记在了心里为省二级档案室,专门建立了比较完备规范的学校艺术教育资料档案,每一项艺术活动都有文『字资料可查。
                    我校在艺术教呼——好邪门育方面虽取得了一定的成绩,但离我们理想中的目标还有距离。艺术是高雅的精神活动,艺术的发展离不开其适宜生长的土壤。尽人仍然跟在他与吴端管学校花费了较大的人力和财力,积极营造健康美好的艺术氛围。但由于学校处于县城,缺乏可资凭借的艺术教育资源,使学校艺术教育的进一步发展从某而且种程度上受到了制约。但无论如何,学校对艺术教育工作的重视绝不会停滞不前,我们会一如既往地重视█艺术教育工作,扎扎实实,富于创造性地开展好但是却说得那么长艺术教育,力争向更高的目标前进!


                                               
                2008年3月9日

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